En la última clase que tuvimos de diseño, martes 3/5, se nos fue entregadas unas fotocopias que dicen los pasos que debemos de seguir para la construcción del vehículo 2.0, en la pagina del frente más que nada habla sobre lo que es el proyecto general en sí. Las hojas tienen diferentes puntos, como debe ser el tipo de vehículo, el objetivo del mismo, destinatario, contexto, contenidos y las diferentes características que este tendrá. Sin olvidar que todo esto tiene que poder hacerse para ser utilizado por internet y que recorra los contenidos de todas las materias.
El vehículo que tenemos que diseñar es basándonos en el que estuvimos trabajando la clase anterior con el collage.
El vehículo que tenemos que diseñar es basándonos en el que estuvimos trabajando la clase anterior con el collage.
Los diferentes grupos armados debían pensar en cómo sería el vehículo, charlar entre ellos y si querían ya estar anotando en la fotocopia sus ideas.
En otra parte de la clase vimos un video que era un ejemplo de vehículo digital, que trataba sobre una historia de “Agua Tónica” y “Aceite de Oliva” que a partir vínculos, videos y otras cosas iban contando lo que les había ocurrido, llegando a tener diversas opciones y finales diferentes.
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