Clase 2 :: Ejercicios de creatividad

En la primera parte de la clase trabajamos dibujando a mano diferentes propuestas de vehículos utilizando palabras disparadoras. La idea era que con esas palabras pudieran usar la imaginación para generar nuevos vehículos. Las cuatro propuestas que generamos eran; vehículo mutante, vehículo alegre, vehículo geométrico y vehículo yo. 

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Después de hacer la puesta en común repasamos las características de vehículos que habíamos encontrado la primera clase y ahí nos dividimos en grupos de 4 personas para empezar a trabajar en el proyecto de diseño "Vehículos 2.0". 

En la segunda parte de la clase, ya divididos en grupos, respondimos a las preguntas que copiamos a continuación. La idea es que respondan las preguntas como puedan, no hace falta tener conociemientos previos para responder, no hay una respuesta correcto o incorrecta. 

Preguntas para responder en grupo y subir al facebook

• ¿Cómo recorremos el proyecto?
• ¿Qué podemos recorrer?
• ¿Cómo es un recorrido digital?
• ¿Cómo es el escenario?
• ¿Cómo puede ser la interacción del usuario y el vehículo?
• ¿Cómo recorremos las producciones de las materias con un vehículo?
• ¿Cómo puede ser el vehículo 2.0?
• ¿Qué caracteristicas tiene un vehículo 2.0?
• ¿Con que herramientas podemos diseñar un vehículo digital?